Décrypter – la télévision

En effet, l’audiovisuel a sa grammaire, sa conjugaison, sa syntaxe que seuls les professionnels et quelques amateurs éclairés maîtrisent. Or, comment comprendre ce que sous-entend telle image, tel son, tel montage si l’on en ne maîtrise pas le langage.

Objectifs

Lors d’un décryptage, l’exercice premier est de déconstruire le programme afin d’en analyser chaque élément (son, image, montage, intervenants…). À la lumière de cette déconstruction, nous pourrons ainsi mieux comprendre les enjeux de tel ou tel programme.

Contenu

Chaque programme a sa spécificité nécessitant un décryptage différent :

• Pour un journal télévisé, on s’intéressera au rôle du journaliste, à la hiérarchisation de l’information ;
• Pour une émission de débat, on s’intéressera au rôle de l’animateur, aux enjeux de l’émission ;
• Pour une émission de « télé réalité », on s’intéressera à la mise en scène de la réalité.

Les ateliers peuvent être également construits autour d’une thématique déterminée par les équipes pédagogiques (par exemple : le rôle des médias dans un fait divers ou l’image des jeunes à la télévision).

Démarche

Nos interventions sont basées sur un décryptage de programme de télévision. Il s’agit d’en comprendre les codes et les enjeux en se mettant toujours dans la position d’un téléspectateur.

La plupart des ateliers sont établis sur un programme (séries, journaux télévisés, publicités, dessins animés, …).

Durée

Entre 1h30 et 2h