L’éducation aux médias est un enjeu majeur de l’éducation aujourd’hui. Elle permet de : débattre sur les médias et l’utilisation que nous en faisons, un aspect capital au vu des bouleversements profonds qui affectent notre manière de nous informer (essor des réseaux sociaux, phénomènes de désinformation, rumeurs et complots, etc.) expliquer comment fonctionnent les médias, …
Et si faire de la vidéo pouvait aider les jeunes en décrochage scolaire ? En effet, apprendre à faire de nouvelles choses, devenir autonome avec une caméra, travailler en équipe pendant un tournage… tout cela permet de sortir de sa zone de confort, de s’émanciper des clichés, de découvrir d’autres horizons. Apprendre un savoir-faire technique …
Depuis les années 2010, les jeunes regardent davantage de vidéos sur internet qu’à la télévision. Les vidéos des youtubeurs qui font le buzz flirtent souvent entre réalisations professionnelles et amateurs. Dans la forme, il est parfois difficile de différencier un reportage journalistique d’un montage amateur réalisé derrière un bureau. Dans les contenus, il est important …
La production d’information est désormais possible par tout le monde et n’importe qui. Entre intérêts commerciaux ou idéologiques, il est souvent difficile de s’y retrouver. Cet atelier permet, à travers la publication de contenus, de réfléchir aux formats journalistiques, à la fiabilité des sources, au droit à l’image et au droit d’auteur,avant de publier sur …
L’association Les Pieds dans le PAF organise et anime de nombreux débats sur les problématiques que posent les médias. Avec des techniques d’animation issues de l’éducation populaire, ces temps d’échange participatifs sont enrichis par les expériences du public. Les écrans sont omniprésents dans nos vies, jusque dans notre intimité. Grâce à Internet et aux réseaux, …
Un atelier pour permettre aux jeunes de passer du joueur au créateur. Cet atelier permettra de s’intéresser aux jeux vidéos en tant que tel mais aussi mobiliser de nouvelles connaissances. Objectifs Cet atelier de création vise à : passer du consommateur de jeux vidéos au créateur d’apprendre des bases de création de scénario, de cartes virtuelles, …
Les jeux vidéos font désormais partie de la culture adolescente. Qu’ils soient des jeux flashs, des jeux de stratégie, des FPS (jeu de tir en vue subjective) ou encore des jeux sérieux ceux-ci font désormais partie du quotidien des jeunes. Objectifs Ce décryptage a pour objectifs : de comprendre les différents types de jeux et leurs …
Nous proposons des ateliers de création audiovisuelle autour du Stopmotion et du Film d’Animation. Dans un premier temps nous pouvons décrypter un dessin animé pour comprendre les bases du passage de l’image fixe à l’image animée. Nous proposons ensuite : – un temps d’initiation qui comprendre les bases de l’image animée – un temps d’écriture …
En une dizaine d’années, Internet est devenu l’un des médias les plus utilisés. Sur internet, il est possible de : jouer, communiquer, s’informer, écouter de la musique, regarder des vidéos, partager du contenu mais aussi en produire. Pour autant peu de personnes savent comment fonctionne la toile. Objectifs comprendre le fonctionnement et l’utilisation commune d’internet, …
Des ateliers vidéo viennent compléter les décryptages. Ils permettent d’appliquer concrètement les techniques mises en évidence lors des décryptages. Cela démontre, qu’une fois quelques techniques acquises, il ne reste plus qu’à faire preuve d’imagination et faire sa télévision devient possible. Le public pourra s’initier à la réalisation, la production d’une vidéo, son montage, sa diffusion …
