Pieds dans le PAF - association d'éducation aux médias

Nos interventions

Créer – Un blog d’information sur le numérique au collège

Créer – Un blog d’information sur le numérique au collège

L’équipe intervient depuis plusieurs semaines dans 4 classes médias auprès des collégiens de 4eme pour faire découvrir le travail journalistique. Notre présence vise à sensibiliser à la collecte des données personnelles et au système économique des gafams, aborder la posture journalistique et comprendre les différents aspects de l’image. Aux Pieds dans le Paf, nous accompagnons


Créer – Peindre avec de la lumière (light-painting)

Créer – Peindre avec de la lumière (light-painting)

Qui n’a jamais rêvé de devenir artiste de la nuit ? De pouvoir étendre le champ des possibles pour dessiner avec de la lumière ? C’est désormais possible avec notre atelier light-painting / light-drawing. En combinant une pose longue et du mouvement avec une source lumineuse, nous parvenons à créer des œuvres uniques et insolites,

Décrypter – Les jeux vidéo

D’après le Centre National du Cinéma et de l’Image animée (CNC), en 2017, 95% des jeunes entre 10 et 14 ans jouaient aux jeux vidéo. En effet, la pluralité des formes de ce support permet de séduire tout le monde : de l’application gratuite sur son téléphone en passant par les jeux indépendants sur console


Se former – Formations à destination des professionnel.le.s

Depuis plus de 30 ans, les Pieds dans le Paf rencontrent différents publics pour leur parler des écrans, des réseaux sociaux, des données personnelles, des jeux vidéos, des fausses informations… Fort.e.s de cette expertise, nous proposons aux professionnel.le.s de l’animation socio-culturelle ou des métiers autour du livre, de l’enfance et la jeunesse, du médico-social… des

Les Parcours Numériques : éduquer aux nouveaux médias

Les Parcours Numériques : éduquer aux nouveaux médias

A l’initiative de la cité éducative de Saint-Nazaire-Ville Ouest, nous intervenons auprès des classes de CM2 des écoles des quartiers Ouest de Saint-Nazaire afin de favoriser l’inclusion numérique. Ces parcours comprennent un volet d’initiation à l’informatique, assuré par l’espace multimédia Léo Lagrange, et un volet plutôt axé sur la médiation, où nous sensibilisons les élèves


Covid-Infox : un atelier pour comprendre

Covid-Infox : un atelier pour comprendre

L’impact de la crise de la Covid-19 reste difficile à saisir et semble n’avoir épargné aucun domaine. Cette crise est sanitaire, économique, sociale mais également médiatique. Dès le mois de février 2020, le directeur général de l’OMS twittait : « Nous ne combattons pas seulement une épidémie, nous combattons aussi une infodémie » En tant qu’actrice de

Débattre – Du théâtre forum pour parler des écrans

Nous sommes de plus en plus sollicités pour parler de la parentalité et des écrans. Nombre de parents sont en effet inquiets de voir leurs enfants passer du temps sur leurs smartphones et tablettes. Afin de varier nos soirées-parents, nous proposons des soirées-théâtre forum dans plusieurs lieux (Centres socio-culturels et associations de parents notamment) Objectifs


Créer – Faire des Fakes

Et si les poules et les vaches contrôlaient la terre, via notre alimentation ? Tout devient possible, et suspect, avec notre atelier de création de fake news. Notre approche multi-supports (vidéo, texte, radio, blogging) et parodique permet de prendre de la distance avec les contenus partagés sur internet. En faisant, on comprend comment c’est fait,

Un décryptage de Youtube à Mesquer

Un décryptage de Youtube à Mesquer

Le jeudi 9 août 2018 à Mesquer, on a parlé de Youtube dans plusieurs ateliers de décryptage avec une cinquantaine de jeunes 11-13 ans du centre de vacances de la Camieg. Fonctionnement, financement, Youtubeurs et complots… Vous connaissez forcément cette plateforme vidéo, rachetée par Google en 2006. Chaque minute, plus de 500 heures de vidéos